Schmittgráfia

| március 28th, 2012

Schmitt PálAmi tény: dr. Schmitt Pál plagizált kisdoktorija megszerzése érdekében. Még így, ismeretlenül is sejthető, hogy súlyos diszgráfiával küzdő emberről van szó. A magyar oktatási rendszer döbbenetes kudarca, hogy ezzel az egyébként orvosolható rendellenességgel ilyen messzire jutott. Nem a doktori bizottság hibája, hogy ezt a hátrányt nem kezelték megfelelően. Valószínűleg sem az általános, sem a középiskolában nem találkozott egy megfelelő pedagógussal, aki segíthetett volna neki. Dr. Schmitt Pál e helyett azt tanulta meg, hogyan rejtse el hibáját csalással, másokon való élősködéssel, később pedig a megfelelő emberek befolyásolásával.

Ugyanez az oktatási rendszer mától szerintem nem mondhat semmit annak a diáknak, aki beadandó dolgozatát, szemináriumi feladatát, témazáróját más források jelöletlen használatával oldja meg. Amíg Schmitt doktor, mindenkinek azonos joga van mások munkáján élősködni Magyarországon. Az összes elkövetkező, és valamennyi mai doktori címet, de érettségit, diplomát devalvál a tény: az államfő (vagy az, akit megbízott dolgozatának megírásával) lopott annak érdekében, hogy megszerezzen egy végzettséget.

Ez az ügy alapvetően nem politikai kérdés. Ez a csalás kérdése. A csalót az oktatási rendszernek kell lelepleznie, kivetnie magából, majd az őszinte megbánás után még egy esélyt adni neki. A megoldás a doktori cím elvétele. A megoldás dr. Schmitt Pál őszinte bevallásra kényszerítése. Nyomást kell gyakorolni egy csalásra szocializálódott, cinikus, dörzsölt emberre. Ez nehéz ügy, de a szakmának fel kell vállalnia. Dr. Schmitt Pálnak előbb kezeltetnie kell súlyos diszgráfiáját, és ez után megírnia, ha szüksége van a doktori címre, az új dolgozatot. Az oktatási rendszernek pedig ismét be kell majd őt fogadnia, ha méltó rá, a tudományos világba. Ez a vezeklés útja.

Amíg ez nem történik meg, addig a teljes rendszer számomra hiteltelen. Hiteltelen valamennyi doktori cím, hiteltelen valamennyi bíráló bizottság, hiteltelenek a tanszékek dolgozói, hiteltelen valamennyi pedagógus az általános iskolától az egyetemig.

Úgy gondolom, nekik kell harcolniuk azért, hogy szakmájuk ne kerüljön a szemétdombra. Most az ő felelősségük, hogy újra elhiggyem, az iskolákban valódi munka, valódi képzés folyik. Hogy a pedagógus azért van, hogy megtanítson egy mesterség, egy diszciplína gyakorlására. Nem pedig azért, hogy mechanikusan teljesítse a dörzsöltek és hatalmasok óhajait.

Veszélyben a mórok hitele

| március 29th, 2010

Lassan minden napra jut egy botrányosnak szánt leleplezés, amely a radikális párt tagjait helyezi pellengérre. Helótázó szóvivő, virslivel bohóckodó, csaprészeg kabinetvezető, pornós gárdatag, a volt szocialista kormánynak külső szakértőként dolgozó államfőjelölt. more »